班主任是班级的组织者、实施者，教学工作的协调者，更是班集体的培育者。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展，11月28日，义马市一中成功举行班主任经验分享会。
会上，优秀班主任代表姚丽红、刘香花、郭芳瑞、高璐、谢荷娟、王俊红六名老师分别分享了自己的经验，全校60余名班主任、年级组长和学校领导参加了会议。本次经验分享会由*教主任郭万寿主持。
姚丽红老师：
《我对事业的诚心、对学生的爱心、干好班主任的信心》
各位领导、老师下午好：
今天我就自己担任班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，每个人在担任班主任方面都有一套独特的管理方法和管理经验，而且是比较成功的，“他山之石，可以攻玉”,下面是我在班级管理工作中的一些做法。
一、使自己具有一定的人格魅力
记得今年九月份刚开学的时候，安校长在我们一中
所谓真意就是对学生要“真心实意”，即要在情感上对学生真诚相待，密切师生关系，在养成习惯上关心学生的进步，注意发现他们身上的优缺点，帮助他们扬长避短，在生活上关心他们衣食住行，苦乐伤悲，同他们交朋友，做他们的贴心人。开学第一天，我就发现李橙比其他学生成熟，穿衣时髦，还化妆，我跟她谈学生的主要精力应该放在学习上，以后走上社会什么机会都会有，唯独不能像学生时代一样静心学习啦。她表面答应着我，实际我行我素。接下来的一段时间我还是发现她会到八年级找其他学生，有一次，竟然有一群八年级学生把她堵在教室门口并扬言要打她，当时正好王主任经过才阻止事情进一步恶化。上周又在课堂上玩手机被老师收了，她当时就过来问我要手机。我觉得这么多事情放在一起，真该让她清醒一下了。我很坚决地说：“让你家长来拿手机，我要见见他们。”她一看我一脸严肃，就开始跟我软磨硬泡说只要不让家长来，她都听我的，我一脸怀疑的看着她，她也一本正经的说：“相信我，能做到！”我说好，既然你这么说，我当然相信你。那我们先来分析一下最近你是什么学习态度，导致学习成绩下滑如此厉害？请告诉我真相。我相信你，从此刻你说的每一句话开始。她低头思考了一会：“老师，我最近学习没有走心，交友太多，影响学习。上课还想着我们的聊天内容，忍不住把手机带到学校。不过这次的成绩已经给我敲响了警钟，我知道以后怎么做了。”我顺势给她讲交友要慎重，时刻提醒自己：“我在干吗？”随后，她为自己定下了月考目标和期末考试目标，并且信心十足地说：“老师，如果我达不到目标，我就永远不提手机的事！”说完还调皮的补了一句：“不过，我相信很快手机就会拿回来的。”从她的说话语气和眼神里，我感到她今后会尽力改变的!
五、敌意
所谓“敌意”就是把班级管理与兵法结合起来，把个别调皮学生当成“敌人”，对他们密切