在新课程改革的背景下，对教师的教学模式、方法等提出了新的要求，所以高职英语教师必须要对自己之前的教学方法进行反思，发现自己在教学中存在的问题，并对这些问题做及时的调整。新课程改革的目标之一就是通过教学来培养学生的自主学习和合作能力，通过教师的引导自己来寻找合适的学习方法，把更多的课堂主动权交给学生，多和学生进行互动交流，以此来激发学生学习的主动性与积极性。
看来走到哪里也忘不了那土生土长了。