北京哪些荨麻疹医院好 http://m.39.net/baidianfeng/a_8595950.html教师的专业发展是学校教育教学质量提升的关键。作为学校的新鲜血液，青年教师肩负着学校教育教学工作的重任。为促进青年教师的快速成长，提升其教学水平，义马市东区小学启星工作室于5月14日开展青年教师汇报课展示活动。教体局副局长高瑞、教研室副主任王丽、*以及教研室教研员一行七人莅临东区小学，参加了此次活动。启星工作室作为东区小学教研教改的主阵地，时刻都在为培养名师准备着。本次活动，工作室的老师们根据语数英三门学科各自的特点，进行合作研讨，合力打造出一节节能够展示青年教师风采、体现“三主原则”、践行学科素养的高效课堂。参加汇报课展示活动的三位教师分别是工作室成员：刘梦珠老师、李阳老师、徐娇娇老师。她们作为我校新教师的代表，启星工作室的“新势力”，能够根据学科特点、结合自身优势、选择适合自己又能展现自我素养的教学内容组织教学活动。刘梦珠老师执教的《蜘蛛开店》巧用思维导图，创设语言“支架”，对学生的语言进行了多维度的训练，将语文课的能力点落实在了语用。李阳老师执教的《年月日》注重教学情景的创设，注重数学学科的探究性学习，充分调动了学生的积极性，更让学生体验回归生活的数学真有魅力！徐娇娇老师执教的《字母组合er在单词中的发音》是关于音标教学和自然拼读的结合。课程设计新颖，课堂从一首富有节奏感的英文儿歌展开，融入节奏感强的游戏和绘本故事。让孩子们在快乐中学习，更收获满满的知识。这三节课经过工作室成员的多次交流讨论，无论是课堂目标还是课中生成、课后延伸都符合新教改思想。课后，三位老师又分别对自己的授课内容进行了说课。每一次的学习与聆听都是我们成长路上的阳光。教研室的教研员们在听完三位老师的说课后。对入职不到一年的新教师所呈现课堂的效果给予了肯定和鼓励，针对每位教师的课堂教学提出了切实可行的建议，相信我们的青年教师会找准差距定措施，提振信心再出发。教研室副主任王丽关于启星工作室对青年教师的培养方向给予了肯定。并对东区小学的教研教改工作以及启星工作室未来发展提出了宝贵的建议。她指出：“教师要准确定位，授课要立足于学生的发展，坚持‘三主’原则的教育理念，心中有目标的同时，依托课程标准的要求深研教科书，吃透教学点。同时学校要以启星工作室为依托，一如既往地重视青年教师的成长，让学科教学走上高效之路，形成自己的模式。”她还希望启星工作室的老师要当好排头兵，以身作则做个学习型、反思型教师。工作室的教研工作做扎实了，区小的教研文化就能向纵深处发展。最后，雷书光校长关于教研室对我校启星工作室的发展，以及学校整体的教研教改的关心表示感谢。他表示：区小的教研教改永远在路上。“星于东方，光似微亮，点希望，引航向。”启星工作室本着“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨，充分发挥工作室全体成员的智慧，潜心研究、精心总结、取长补短、不断完善自我提升成员的教学研究能力，充分发挥工作室的辐射和引领作用，引领东区小学教师的发展，为东区小学更好的明天一直在努力着。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
