北京治疗痤疮医院 https://m-mip.39.net/czk/mipso_8612063.html教研活动是教学活动中不可或缺的一部分。“教而不研则愚，研而不教则虚。”教学与教研犹如两个翅膀，是平衡教师专业发展的经纬。义马市市直幼儿园学前教育学科带头人工作室定期面向全体教师和各教研组开展教学研讨活动，使教师在交流中产生思想碰撞，在互动中迸发灵感火花，在相互借鉴中实现共同成长。
凝心聚力奋辑笃行
学期初，工作室成员齐聚一堂，主持人李萍结合园所发展规划及教师成长需求，集智齐思，拟定工作室活动方案及教研安排。
分享交流教师赋能
科学区活动材料的投放
工作室成员朱玥晗老师带领教学教师共同研讨科学区活动材料的投放原则，结合《义马市幼儿园科学领域活动实施方案》，明确本学期科学领域活动重点及安排，提升教师和幼儿的科学素养。
《中华人民共和国家庭教育促进法》理念学习工作室成员郑延平老师组织全体教师学习“《中华人民共和国家庭教育促进法》总则和家庭责任”部分，解读经典案例，明晰家庭教育职责,针对“幼儿互相打闹，如何与家长沟通交流”开展分组研讨。成员王丽丽老师组织全体教师学习“《中华人民共和国家庭教育促进法》社会协同”部分内容，针对工作中遇到的家庭教育和家园沟通难题开展分组研讨。儿童社会领域发展要点
工作室成员李赞老师带领教学教师结合《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域的重点内容，了解不同年龄段幼儿社会领域发展目标，分组研讨幼儿在社会交往中呈现的典型案例。
小组引领互助提升
工作室成员深入一线，布于各年龄组，在教研组教研、听评课、理念学习、读书分享活动中充分发挥了示范引领带动作用。
课题组成员主持各教研组日常教研、理念学习活动工作室成员参加园内听评课活动课题组成员向教师分享经典好书
名师引领共谱华章
风起扬帆，奋楫启航。义马市市直幼儿园学前教育学科带头人工作室将继续开展一系列主题鲜明、过程扎实、效果突出的教研活动，与园所教师并肩前行，共同迈向专业提升的高速道路，在学前教育事业的发展中描绘秀美的画卷！教研花开正当时同心掬得满庭芳
撰稿：朱玥晗
编辑：*娜
审核：李萍
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